国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
对中学数学合情推理教学的再认识
对中学数学合情推理教学的再认识
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
波利亚的贡献之一是提出了合情推理的概念.他认为合情推理能力是创造性工作赖以进行的那种能力.新课程标准在课程目标中明确提出了培养学生的合情推理与论证推理的能力目标.为此,在中学数学教学过程中培养学生的合情推理能力,是教育教学和研究的重要任务.本文结合中学数学的教学具体内容,提出培养学生合情推理能力的教学建议和意见.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
姜绍忠、李俊平
展开 >
作者单位:
内蒙古呼伦贝尔学院数学与统计学院 021008
内蒙古海拉尔区学府路中学 021008
关键词:
合情推理
数学教学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(48)
参考文献量
4