读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：163-164.

农村初中数学教师如何创造性地使用教材

杨国森
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：163-164.
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农村初中数学教师如何创造性地使用教材

杨国森1
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作者信息

  • 1. 宁夏彭阳县第四中学 宁夏彭阳 756500
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摘要

目前,在农村初中学生中,由于受到"打工潮"和新一轮"读书无用论"的影响,使得相当一部分(有的学校甚至是大部分)学生都没有心思学习.学生偏离和违背教师正确的教学活动和要求,形成教与学两方面不协调的现象比较普遍,其结果直接影响着教学质量的提高.如何改变这种现状,值得我们去深思.

关键词

教学情境/生活经验/社会现象/农业生产特点

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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