国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(48) :
181.
初中数学课堂教学的问题设计与思维能力培养
戚贵平
金忠宝
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(48) :
181.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中数学课堂教学的问题设计与思维能力培养
戚贵平
1
金忠宝
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省敦化市大蒲柴河镇中学
折叠
摘要
文章立足于高中数学课堂教学现状,主要分析了"初中数学课堂教学的问题设计与思维能力培养策略".
关键词
初中数学
/
课堂教学
/
问题设计
/
思维能力
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果