新课程积极倡导自主、互助、探究的学习方式.教学中,激发学习兴趣,能唤起自主、互助、探究学习的欲望;开展小组活动,能创设自主、互助、探究学习的情景;营造积极氛围,能激励自主、互助、探究学习的热情;加强师生交往,能拓展自主、互助、探究学习的空间.小组长是一个高效学习小组的组织者、领导者,全权负责整个学习小组的学习状态、讨论内容、问题反馈及与其它组的交流沟通,是本小组的灵魂人物,任何活动都要依靠小组长带动展开,因此,我们每一个教师一定要重视培养好小组长,积极发挥小组长的组织能力,达到组内气氛和谐、成员合作共赢的目的.