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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(48) :
199.
探究小学数学课堂的趣味教学设计
丰化清
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(48) :
199.
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探究小学数学课堂的趣味教学设计
丰化清
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作者信息
1.
吉林省长春市宽城区柳影小学
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摘要
学生在小学阶段仍处于心智发展的初步阶段,单调枯燥的学习课堂使学生不容易集中注意力,丧失学习兴趣,从而影响小学生数学基础的奠造,因而趣味性教学是小学数学课堂中不可缺失的重要方式.本文从实际出发,结合教学内容,探究小学数学课堂的趣味教学设计.
关键词
小学数学
/
课堂
/
趣味
/
教学设计
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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2
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