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探究小学数学课堂的趣味教学设计
探究小学数学课堂的趣味教学设计
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中文摘要:
学生在小学阶段仍处于心智发展的初步阶段,单调枯燥的学习课堂使学生不容易集中注意力,丧失学习兴趣,从而影响小学生数学基础的奠造,因而趣味性教学是小学数学课堂中不可缺失的重要方式.本文从实际出发,结合教学内容,探究小学数学课堂的趣味教学设计.
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作者:
丰化清
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作者单位:
吉林省长春市宽城区柳影小学
关键词:
小学数学
课堂
趣味
教学设计
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(48)
被引量
2