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浅谈小学数学教学中的生活性与实践性
浅谈小学数学教学中的生活性与实践性
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中文摘要：
实施素质教育就需要我们以全新的观念研究课堂教学,它追求的是更高境界的教学质量,培养的人才是更全面、更高层次、更具有创造力的人才,所以我们应以改革的姿态,紧紧抓住课堂教学这一中心环节,对优化数学教学过程的具体做法进行大胆的探索和实践,让数学走向生活,走向实践.
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作者：
刘文文
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作者单位：
江苏省丰县华山镇付庙小学
关键词：
小学教育
数学
生活性
实践性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(48)
参考文献量
2
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