读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：243.

也来谈谈剪纸艺术引进小学美术课堂之中

杨兴亮
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：243.
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也来谈谈剪纸艺术引进小学美术课堂之中

杨兴亮1
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  • 1. 吉林省敦化市翰章乡学校
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摘要

剪纸是一种民间艺术.它是土生土长的,有着强烈的民族特色和浓厚的乡土气息,表达民间群众对美好生活的意愿.在如今学校的美术课中,剪纸已经占据了一席之地.美术教师应该引导小学生学会剪纸艺术,感悟民间文化.教师应重视民间剪纸的教学方法,通过对中国民间剪纸的概念、范围及基本特征循序渐进,深入浅出的介绍,使学生重视民间剪纸,从而培养学生的审美能力,爱国热情和创新能力,以便于提高小学美术教育的综合素养.

关键词

小学/美术/剪纸/课堂/引进/传承/创新/推广

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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