读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：334.

让小学生的个性在语文课堂上飞扬

朴淑贞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：334.
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让小学生的个性在语文课堂上飞扬

朴淑贞1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市第二幼儿园
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摘要

《语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……"这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以"一言堂"为主要形式,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学.语文课堂要焕发生命活力,就要让学生在课堂上彰显自己的个性.

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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