读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：337.

刍议小学语文词语教学的方法

王丹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：337.
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刍议小学语文词语教学的方法

王丹1
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  • 1. 吉林省敦化市第三小学校
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摘要

"小学词语教学"是小学语文阅读教学中的一个重要方面,针对目前小学语文教学中存在教学现象,我从"联系上下文理解词语"、"运用比较法"、"演示法"、"联系生活实际法"、"分析词语的形体、构成"、"游戏法"六个方面,对"小学语文词语教学"的具体操作及其理论支持进行有效性的实践研究.让师者有技巧、有方法实现具有丰富意义的词语教学;让学生真正有效的理解词语,积累词语,运用词语,从而提高学生的口语交际能力和作文写作能力.

关键词

词语/教学/技巧/理解/上下文/比较法/生活实际

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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