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小学语文识字教学"趣"为先

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识字教学是语文教学的基础,因此从低年级起,教师就应扎扎实实的搞好识字教学.九年义务教育教材结合学生年龄特点,在低年级安排了识字这一教学内容.形式有看图识字,部首字带字,熟字带生字,换偏旁识字和形声字识字等.

段爱芳

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宁夏盐池县第五小学 宁夏盐池 751500

小学语文 形式多样 "趣识字"

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(48)