读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：361.

高中语文文言文教学策略研究

江燕
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：361.
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高中语文文言文教学策略研究

江燕1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶中学
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摘要

文言文的学习既是高中语文学习内容中的很重要的一部分,还是我国古典文化传承的一种重要途径,随着素质教育的推进,学生的综合素质培养成为教学中重要的一部分.在高中文言文教学的过程中,教师不仅要让学生学会应对考试还要重视古文给学生带来的思想和思维上的体验.

关键词

高中语文/文言文教学/学习能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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