读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：363.

初中语文作文中的教学困境及对策分析

李琪
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：363.
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初中语文作文中的教学困境及对策分析

李琪1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市星子中学
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摘要

初中语文教学在初中所有学科的教学中占有非常重要的地位,其中作文教学如何有效突破困境,是教师们高度关注的内容之一.可学生们在作文学习中兴趣不足、素材不足,严重制约了写作水平的提升,教师应帮助学生突破这些难点问题,针对学生在作文学习中面临的制约因素,进一步创新理念与教学方法从而为学生写作能力的提高奠定扎实基础.

关键词

语文/作文/教学/对策

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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