读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：372.

浅谈小学语文教学的"减负增效"

石河 郭刚
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：372.
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浅谈小学语文教学的"减负增效"

石河 1郭刚1
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作者信息

  • 1. 甘肃省古浪县土门第三完全小学
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摘要

"减负"即减轻中小学生过重课业负担.通过减轻过重负担,推进素质教育的实施,从而促进学生德、智、体、美的全面发展和身心的健康成长.减负的同时要提质,要通过教师改变教学方式,学生改变学习方式,养成良好的学习习惯和学习方法,提高教学质量和学习效果.

关键词

小学/语文/教学/减负增效

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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