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生活与学习相融合——让学生在生活中享受语文

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语文源于生活,用于生活,发展、丰富生活,教师可凭借语文与生活的密切联系,运用教育家陶行知"生活教育"理论实施生活化教学,让学生学习知识的同时,也尽情地享受生活的快乐,有助于培养学习语文的习惯与兴趣.

吴勇

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江苏省盱眙县管镇中心小学 211700

生活教育 享受 社会实践

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(48)
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