读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：381.

作文评改之浅见

熊昌蓉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：381.
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作文评改之浅见

熊昌蓉1
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作者信息

  • 1. 重庆市丰都县平都中学校
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摘要

初中语文教学中,作文教学是一大难点.很多老师都想尽办法提高学生的作文兴趣.却收效甚微.我在教学实践中发现,其实提高学生的作文兴趣也不难.只要在改作文时变一变,好的评改方式可以激发学生的写作兴趣.所以作文教学应该重视作文的评改,通过教师的评改,学生的自改与互改,总结写作经验,树立写作信心.

关键词

作文评改/表扬与肯定/兴趣

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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