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新课改背景下语文课堂教学有效性探究
新课改背景下语文课堂教学有效性探究
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中文摘要：
在新改革已经开展多年的今天,虽然语文教学改革不断深化,但是由于各种原因,课堂教学改革也出现了形式化、低效化的现象.可以说当前课程改革在课堂教学层面所遇到的最大挑战和所受到的最强烈批评就是无效和低效问题.因此,提升课堂教学的有效性是巩固课改成果、推进课程改革持续深化发展的关键.
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作者：
叶廷碧
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作者单位：
重庆市丰都县平都中学
关键词：
初中语文课堂
以人为本
兴趣
多媒体
教学艺术
良好的师生关系
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(48)
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