国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文互动式教学策略探索
小学语文互动式教学策略探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
互动式小学语文课堂教学是课堂教学中师生、文本、作者、编者之间建构的互相对话、交流、沟通、协商、探讨、接纳、碰撞的过程.本文从小学语文互动式教学存在的问题展开分析,并从中总结出小学语文课堂教学中互动式教学的方法策略,意在促进小学语文教学.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张伟
展开 >
作者单位:
邳州市燕子埠镇燕南小学
关键词:
互动教学
融洽师生关系
读写结合
综合评价
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(48)
参考文献量
1