国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文阅读教学的现状与改进策略
小学语文阅读教学的现状与改进策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
阅读能力在小学语文教学中备受重视,大部分学校都将其作为语文教学之根,会用尽可能多的时间去培养学生的阅读能力.虽然用时很多,但是现实情况却不是十分如意.鉴于此,本文将小学语文教学中阅读教学的现实情况与大家分享,并提出了现存问题的解决方法,以期对一线教育工作者提供有益参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐风森
展开 >
作者单位:
吉林省松原市扶余县陶赖昭镇中心校 131201
关键词:
阅读教学
小学语文
策略
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(48)
被引量
2
参考文献量
3