读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：407.

如何在小学语文教学中渗透生态道德教育

郑英
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：407.
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如何在小学语文教学中渗透生态道德教育

郑英1
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  • 1. 江西省上饶县第二小学
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摘要

自本世纪以来,国内的生态环境出现了越来越多的问题,主要是因为经济发展模式比较粗放,使得当前人们的正常生活受到了影响.尽管环境问题是由多方面的原因导致的,但是追本溯源是由于人们缺乏环境保护的意识导致的.这又反映了当前国内关于生态教育的工作还有待提高.因此,从根本上解决生态问题的最佳方法之一,就是加强生态道德教育.本文将对于如何在小学语文教学中将道德教育渗透作为基点.对二者关系进行介绍并对相关教学策略进行探讨,使两者实现完美的结合.

关键词

生态道德/教育/语文教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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