读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：432.

浅析《服装制板与放码》的互动式教学

李满娥
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：432.
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浅析《服装制板与放码》的互动式教学

李满娥1
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  • 1. 湖南省永州市工商职业中专学校
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摘要

服装制板是一门实践性强的课程,教学应摒弃传统教学模式中的某些桎梏,应有自身的一套实用教学方法,真正体现职业教学的特色,则互动式教学是切实可行的.

关键词

学生为主体/循序渐进/校企合作/互动式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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