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初中英语教学中词汇的导入方法
初中英语教学中词汇的导入方法
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中文摘要:
随着我国教育水平的不断提高,人们对教育质量的要求越来越高,而初中英语教学作为初中教学结构中最重要的组成部分之一,对提高学生的综合能力具有非常重要的作用,其中英语词汇作为语音知识的基础,如果学生的词汇量不多,是会影响学生的成绩效果.经过相关教育工作者的不断探索之下,终于发现导入教学可以增加学生的词汇量,该教学是一种激发学生兴趣有效的方法,还可以促使初中英语教学的质量得以保证.基于此,本文主要对初中英语教学中词汇的导入方法进行了深度的研究,以便给我国的初中英语教学提供更大的发展空间.
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作者:
张鸿
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作者单位:
吉林省敦化市第三中学
关键词:
初中英语教学
词汇
导入方法
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(48)
参考文献量
1