读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：445.

多媒体课件辅助历史课堂教学之我见

张增军
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：445.
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多媒体课件辅助历史课堂教学之我见

张增军1
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作者信息

  • 1. 吉林省安图县永庆乡中心学校
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摘要

多媒体辅助历史学科教学的优点:视听感官结合,极大地调动了学生学习兴趣;有助于拉近历史与生活的距离;有助于引导学生自学,培养学生探究解决问题能力;有助于降低历史学习的难度,实现历史教学的减负增效;丰富史料与课程资源,为课程资源开发与整合更好服务.弊端:盲目使用;追求课件的华丽,主次不分;对多媒体过于依赖.

关键词

多媒体/历史教学/优点/弊端

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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