读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：447.

新课程背景下小学数学教学生活化的研究

薛晓明
读写算(教育教学研究)2015，Issue(48) ：447.
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新课程背景下小学数学教学生活化的研究

薛晓明1
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  • 1. 梨树县万发镇中心校
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摘要

小学数学在新课程背景下,要大力倡导数学教学生活化内容,要以学习的生活化快乐内涵为导向,最大程度地开发小学生的数学自由发现和自由探索的数学思维,以生活化的背景和内容为数学研究对象,注重数学知识与实际生活问题的衔接能力培养,培养小学生数学学习的快乐情绪和状态,有效地开展小学数学的生活化参与教学.

关键词

小学数学/新课程/生活化/问题

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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