国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
有序推进"八好"活动 塑造高素质小学生
有序推进"八好"活动 塑造高素质小学生
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
为了塑造高素质小学生,我们有序推进"八好"活动."八好"习惯,是"好学生"标准的浓缩性概括;"八好"习惯养成,需要分层次有序开展;培养"八好"习惯,需要螺旋交织上升;标准引路,在竞赛中促进习惯养成;流动红旗激励,促进习惯养成;积累资料,深化学校内涵.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张允鹏
展开 >
作者单位：
江苏省邳州市英华实验小学 221300
关键词：
有序推进"八好"活动
塑造
高素质小学生
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(49)
NETL
NSTL
万方数据
