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以习惯奠基人生为准则探讨小学生教育习惯养成的有效性
以习惯奠基人生为准则探讨小学生教育习惯养成的有效性
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中文摘要：
小学教育是人生教育的基础阶段,在小学阶段对进行习惯教育十分重要,有利于帮助小学生养成良好的学习和生活习惯,为小学生以后的学习和生活打下坚实的基础.本文以习惯奠基为准则,对小学生习惯的养成进行探讨,提出了相应的措施,以期提高小学生习惯教育的有效性,进而提高小学教育的质量.
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作者：
孙桂梅
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作者单位：
吉林市船营区第一小学校 132011
关键词：
小学生
习惯奠基人生
措施
有效性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(49)
参考文献量
1
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