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幼儿园语言故事创新教学的实践研究

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语言故事教学在幼儿教育中占有着重要的位置,在提高孩子语言表达能力上事半功倍.然而老旧的语言故事教学方法愈来愈表现不出其"事半功倍"的教学效果,在这种情况下,创新语言故事教学方法必不可少.本文总结了许多教育工作者的经验并加以实践,提供了一种可行的创新语言故事教育方法的途径.

杜诗函

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江苏邳州市碾庄镇中心幼儿园 221351

幼儿园 语言故事 创新

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(49)
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