读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：32-33.

"情"驱动阅读学习——建立良好的师生关系

李明文
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：32-33.
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"情"驱动阅读学习——建立良好的师生关系

李明文1
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作者信息

  • 1. 四川省平昌县石垭小学 636448
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摘要

建立良好师生关系,是驱动学生主动、有效学习的基础.而施以"真爱"教育,是建立良好师生关系的最佳策略.老师向学生倾注爱心,真情相待,真心关爱,宽严相济,就能得到学生的尊重和敬爱,也就建立起了师生之间的"友情",以此为内驱力,能有效驱动学生的阅读学习.

关键词

尊重/关爱/良好

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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