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幼儿语言能力培养策略分析

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幼儿受自身年龄影响,语言能力还较弱,难以全面理解表达语言,这就需要幼儿教师设计针对性的语言能力教学活动,引导幼儿锻炼语言能力,掌握语言表达信息,自主构建语言能力,让幼儿能够在关键期具有自己的语言能力.

胡平

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重庆市黔江区区直机关幼儿园 409000

幼儿教学 语言能力 教学策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(49)
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