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浅析如何在"朗读"中提高语文阅读能力
浅析如何在"朗读"中提高语文阅读能力
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中文摘要：
在小学语文阅读教学中,朗读是一种非常重要的训练.朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动.学生的朗读水平如何在很大程度上决定着学生的阅读理解能力,直接影响学生的语文能力.
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作者：
吴慧琼
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作者单位：
江西省上饶市广丰区横山小学 334606
关键词：
朗读
阅读能力
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(49)
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