读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：63-64.

浅析如何在"朗读"中提高语文阅读能力

吴慧琼
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：63-64.
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浅析如何在"朗读"中提高语文阅读能力

吴慧琼1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区横山小学 334606
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摘要

在小学语文阅读教学中,朗读是一种非常重要的训练.朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动.学生的朗读水平如何在很大程度上决定着学生的阅读理解能力,直接影响学生的语文能力.

关键词

朗读/阅读能力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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