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浅谈朗读指导中的教师范读
浅谈朗读指导中的教师范读
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中文摘要：
近年来,语文朗读教学一直是人们的关注的热点问题.朗读可以为学生积累大量词汇和日常用语,并且可以强化学生对朗读课文的记忆.由此可见,朗读对于语文教学来说,起着十分关键的作用.
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作者：
金妍
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作者单位：
内蒙古呼和浩特市新城区东门外小学 010010
关键词：
教师范读
朗读指导
分析及探究
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(49)
参考文献量
2
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