读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：76.

走出低年级朗读误区,让阅读教学健康起步

齐海霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：76.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

走出低年级朗读误区,让阅读教学健康起步

齐海霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆温泉县城镇小学 833503
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文