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改进引导方法提高作文质量

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作文教学一直是语文教学的重点和难点,尽管教师在作文教学中耗费了大量精力,却收效甚微.很多学生把作文视为畏途,一提作文就头痛,写出作文质量极差.本文分析了此种状况产生的原因,并提出改进作文引导的方法.

王铁英

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内蒙古通辽市科左中旗保康二中 029300

初中语文 作文教学 改进 方法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(49)