读写算(教育教学研究)2015,Issue(49) :117.

刍议高中化学的效率教学

李彤
读写算(教育教学研究)2015,Issue(49) :117.

刍议高中化学的效率教学

李彤1
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  • 1. 江西省南昌市南昌县莲塘一中 330299
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摘要

所谓效率教学,是指在师生互动的过程中,能够提高教学的有效性,在相同的时间内完成更多的教学任务,使学生更快更好的吸收到教师所灌输的知识,提高课堂效率.就目前我国教育形势来看,高中化学教学情况并不是非常理想,在实际教学中存在很多的问题,所以实现高中化学教学的效率教学是至关重要的,不仅可以提高课堂效率,提高学生们总体文化素质,还可以为教师学生节省很多时间做更多的学术研究等.因此,本文就着重讨论了高中化学的效率教学,分别对实现高中化学效率教学的意义、影响我国高中化学效率教学的因素以及实现高中化学效率教学的对策进行论述,希望帮助各位教师提高课堂效率,实现化学课堂的效率教学.

关键词

高中化学/效率教学/有效性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
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