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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(49) :
125.
关于高中物理教学中如何提高学生学习兴趣的探讨
刘銮敏
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(49) :
125.
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关于高中物理教学中如何提高学生学习兴趣的探讨
刘銮敏
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作者信息
1.
安徽省灵璧中学 234200
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摘要
高中物理具有严谨性、抽象性和复杂性等特性,导致高中生在学习期间产生强烈畏惧心理.而高中物理新课标明确提出,要激发学生物理学习兴趣,才能推动学生有效学习物理,进而达到事半功倍的效果.为此,文章围绕教学用语、有效实验和巧妙导入等方面对高中物理教学激发学生学习兴趣进行探讨.
关键词
高中物理
/
课堂教学
/
学习兴趣
/
教学策略
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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3
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