读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：137-138.

浅谈如何激发学生生物学习兴趣

王启华
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：137-138.
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浅谈如何激发学生生物学习兴趣

王启华1
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作者信息

  • 1. 吉林省龙井市第四中学校 133717
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摘要

在生物学课堂教学过程中,教师通过明确教学目的,激发学生内在的求知欲,选择新颖的教学素材和形式多样、切实有效的教学方法,创设问题情境,启发、引导学生思维,根据教学信息的及时反馈,予以恰当地评价,激发学生生物学习动机,发挥学生学习主体性作用,调动学生学习积极性和思维主动性,提高学习效率.

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量5
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