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微视频在初中信息技术学科中的应用浅析

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作为近几年刚刚兴起的教学方式之一,微视频具有"短、精、准"等特点,可根据不同学生的需要来设定针对性较强的教学内容,符合新课标中对于教师教学方法和教学模式等方面的要求.以微视频的概念和现阶段应用现状为本文的切入点,探究微视频这一教学载体在初中信息技术学科中的具体应用,是下文的重点.

吴鹏剑

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浙江绍兴袍江中学 312071

微视频 初中信息 应用

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(49)
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