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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(49) :
141.
论初中物理培养学习兴趣
黄变磊
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(49) :
141.
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来源:
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论初中物理培养学习兴趣
黄变磊
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作者信息
1.
江西省赣州市信丰县安西中学 341600
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摘要
开展课堂演示实验教学,有助于培养学生的实验能力 通过实验,有助于学生自主地观察、分析,这一过程中,学生的思维方式得到了很好的锻炼.教学过程中,演示实验以课程标准为依据,学生通过实验能够充分掌握基础知识学会实验的操作,准确记录实验现象,通过实验积极思考、总结经验,最终形成好的思维方式和思考能力.
关键词
合作学习
/
自主学习
/
方法和过程
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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