读写算(教育教学研究)2015,Issue(49) :141.

论初中物理培养学习兴趣

黄变磊
读写算(教育教学研究)2015,Issue(49) :141.

论初中物理培养学习兴趣

黄变磊1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县安西中学 341600
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摘要

开展课堂演示实验教学,有助于培养学生的实验能力 通过实验,有助于学生自主地观察、分析,这一过程中,学生的思维方式得到了很好的锻炼.教学过程中,演示实验以课程标准为依据,学生通过实验能够充分掌握基础知识学会实验的操作,准确记录实验现象,通过实验积极思考、总结经验,最终形成好的思维方式和思考能力.

关键词

合作学习/自主学习/方法和过程

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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