读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：155.

浅谈小学数学作业批改理当改革和创新

当周文昌
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：155.
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浅谈小学数学作业批改理当改革和创新

当周文昌1
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作者信息

  • 1. 青海省海南州贵德县河东寄宿制学校 811700
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摘要

传统的小学数学作业批改采用"√""×"评判正误、记分表示成绩,不能反映学生的解题思路、方法、过程、能力、态度及学风,随着新课程的实施和新一轮课改的深入,理当对小学数学作业的批改进行改革和创新.为了更好地提高学生学习兴趣,发挥主体能动性,笔者从巧用语、分项评价等方面进行了尝试与探索.

关键词

小学数学/作业批改/改革创新

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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