读写算(教育教学研究)2015,Issue(49) :174.

初中数学教学之我见

高连峰
读写算(教育教学研究)2015,Issue(49) :174.

初中数学教学之我见

高连峰1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市乌审旗第一中学 017300
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摘要

初中数学是一门基础性学科,一直都受到社会各界的关注.在日常教学中需要特别注意初中数学教学的方法和方式,要能够让学生真正掌握数学知识,能够以数学的思维来解决问题.随着素质教育的不断深入推进,数学教学过程也开始进行改革.初中的数学课程是一门重要的基础性学科,实践性比较强,对学生的思维方式以及其他课程的学习都具有十分重要的意义.当前的初中教学过程中仍然存在一些问题,本文对初中数学教学过程中存在的问题进行简单的阐述,并且提出初中数学教学效率提升的策略,为初中的数学教学效率的提升奠定坚实的基础.

关键词

初中数学/问题/策略

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
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