浅析农村小学数学小组合作学习的策略

林珠玉¹

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作者信息

1. 福建省漳浦县赤土中心学校 363212
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摘要

小组合作学习是我国新课改中大力提倡的一种新型的学习方式.随着我国新一轮课改的深入实施,小组合作学习已经成为对传统教学形式的一种有效补充和突破,逐渐被应用到以学生为主体的课堂教学实践中.小组合作学习以每个小组的成绩作为教师奖励学生的依据,以实现促进小组成员相互合作、相互帮助、共同学习的目标.小组合作学习是有效培养学生的合作技能、提高学生的学习成绩的最佳途径.本文将就农村小学数学教学中小组合作学习的策略进行探讨.

关键词

农村小学数学/小组合作学习/问题/策略

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出版年

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

参考文献量1

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