探析初中数学教学中数形结合思路

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中文摘要：随着新课程改革的进一步推进,传统的教学模式存在着诸多的弊端,不适应当前的教育行业,而在初中数学教学中,传统的教学方法将影响数学教学目标的实现.因此,数形结合的教学方式被普遍地应用到初中数学的教学中来,并且成为数学教学中的一个重要的数学思想.数形结合的应用有利于培养学生的数学学习能力,激发学生的学习兴趣,帮助学生更快、更好地掌握学习知识.通过对初中数学教学中数形结合的引用、升华和应用进行介绍,探析初中数学教学中数形结合思路.

作者：

朱兴亮

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作者单位：

重庆市渝北区龙山中学校 401120

关键词：

数形结合初中数学教学数形结合思想

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(49)

被引量1
参考文献量2