中职音乐鉴赏课堂中教学语言的艺术研究

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中文摘要：作为教学工作的引导者,教师自身的专业水平与语言表达能力都会对学生产生较大的影响,语言组织能力较强的教师可以让学生在愉悦的氛围中汲取养分,而语言组织能力较差的教师则需要通过其它教学方法来弥补.就中职音乐鉴赏课堂而言,教师可以通过较强的语言渲染力让学生感受到音乐中的美感,激发学生对音乐教学的兴趣.以下本文将简单分析中职音乐鉴赏课堂中使用教学语言的作用,重点就中职音乐鉴赏课堂中教学语言的艺术展开研究.

作者：

范欢

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作者单位：

重庆市巫山县师资培训中心 404700

关键词：

中职音乐鉴赏教学语言作用艺术

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(49)

被引量3
参考文献量1