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体育课分项目教学实践性研究
体育课分项目教学实践性研究
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中文摘要：
体育课分项目教学,是根据中学生的生理和心理特点,对体育课进一步创新,大面积培养学生运动能力,学生初中毕业后能熟练掌握1-2项运动技能,分项目教学内容丰富、运动性强、课堂效率高.
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作者：
何海滨
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作者单位：
哈密石油第二学校 839009
关键词：
分项目教学
内容丰富
效率高
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(49)
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