读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：257-258.

素质教育视阈下小学美术教育的困境及破解路径

沈婷
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：257-258.
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素质教育视阈下小学美术教育的困境及破解路径

沈婷1
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作者信息

  • 1. 四川省得荣县古学中心校 627950
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摘要

素质教育已成为学校教育中的一个非常经典的理念,全面推进素质教育成为中国教育的一次重大变革.但当前中国美术教育的现状与素质教育目标相悖,不利于中学生个性发展和创新意识的培育.为此,本文认为要在美术教育中凸显素质教育,需从提高教师涵养、优化课堂教学等多个维度着眼.

关键词

素质教育/中学美术/路径

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
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