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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(49) :
288.
大学英语写作中英汉思维差异对语篇构建的影响
董建明
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(49) :
288.
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大学英语写作中英汉思维差异对语篇构建的影响
董建明
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作者信息
1.
东北电力大学 132012
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摘要
本文从英汉思维模式的差异入手,分析不同思维模式对英语写作中语篇构建产生的影响,指出大学英语写作教学必须提高学生对英汉语思维模式的差异意识,并提出了如何缩小差异、培养学生写作能力的策略.
关键词
英汉思维模式的差异
/
大学英语写作
/
影响
/
写作策略
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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