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大学英语写作中英汉思维差异对语篇构建的影响
大学英语写作中英汉思维差异对语篇构建的影响
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中文摘要：
本文从英汉思维模式的差异入手,分析不同思维模式对英语写作中语篇构建产生的影响,指出大学英语写作教学必须提高学生对英汉语思维模式的差异意识,并提出了如何缩小差异、培养学生写作能力的策略.
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作者：
董建明
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作者单位：
东北电力大学 132012
关键词：
英汉思维模式的差异
大学英语写作
影响
写作策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(49)
参考文献量
2
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