读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：298.

简述小学英语阅读教学的几点感悟

严彬
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：298.
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简述小学英语阅读教学的几点感悟

严彬1
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作者信息

  • 1. 青海省共和县第二寄宿制小学 813000
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摘要

进行英语教学可以巩固和扩大学生的词汇量,培养学生的语感,是学生学习语言和感受语言的重要途径.在小学阶段进行阅读教学是应该针对小学生的心理特点和认知规律,以年段划分,分别开展拼读、认读、朗读和初步的阅读训练.

关键词

教学目的/教学模式/教学策略/教学渠道

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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