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信息技术与初中语文阅读教学整合的策略探究
信息技术与初中语文阅读教学整合的策略探究
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中文摘要:
通过信息技术与语文教学整合的案例分析,说明在初中语文阅读教学中运用信息技术可以拓展阅读内容,培养信息素养;创设阅读情境,激励主动学习;多维阅读交流,促进协作互补;丰富阅读感受,推进创新发展;促进课外名著研读,丰富教学内容.
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作者:
次旺白玛
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作者单位:
西藏日喀则市南木林县第二中学 857100
关键词:
初中语文
阅读教学
信息技术
整合
探索
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(49)
参考文献量
1