读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：354.

浅谈在小学汉语文教学中怎样培养学生听、说、读、写的能力

刘丽
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：354.
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浅谈在小学汉语文教学中怎样培养学生听、说、读、写的能力

刘丽1
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作者信息

  • 1. 内蒙古共安盟科右中旗巴彦呼舒第五小学 029400
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摘要

本文就小学生自主阅读中的某一方面——相关阅读进行了论述,重点论述了"相关阅读"的重要性及"相关阅读"在实践中的运用,以期进一步提高学生的自主阅读能力.

关键词

相关阅读/激发/兴趣/培养/阅读技能

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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