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试论在小学语文课堂中兴趣教学的几点认识
试论在小学语文课堂中兴趣教学的几点认识
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中文摘要：
小学语文教育是基础教育重要的一部分,小学语文教学应该针对学生的心理特征,有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养.兴趣是最好的老师,也是学习的动力,语文课堂教学实现兴趣教学,能够在一定的程度上增加学生学习语文的积极性,能够起到提高教学效果的目的.因此,如何做到兴趣教学一直是各位教育专家关心的问题.
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作者：
杨红娟
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作者单位：
青海省海南州共和县第二寄宿制小学 813000
关键词：
小学语文
心理特征
兴趣教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(49)
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