读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：410-411.

高中语文阅读教学中如何培养学生的想象力

谢邑根
读写算(教育教学研究)2015，Issue(49) ：410-411.
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高中语文阅读教学中如何培养学生的想象力

谢邑根1
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作者信息

  • 1. 简阳市养马中学 641400
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摘要

语文的阅读能力对于教育培养学生的想象力和创造力都有独特的优势,在现在的新课程中要求语文教学要做到"在提高学生的观察感受分析的同时,更要关注学生思考问题时的深度与广度",而且对于培养学生的思维能力和创新能力的重要性已经提到了教育史上的最高度.想象是创新思维中最具有活力的因素之一,正是有了想象力,人类才能冲破思维上的约束,冲破有些知识带给我们的局限性,并且在解决问题的以大胆的奇特的方式来探索,找出了解决问题的途径,所以说想象力是非常宝贵的,是一种可贵的思维品质.

关键词

高中语文/阅读能力/想象力

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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